Тесты «Происхождение философии. Философия как наука. Природа философского знания»

9. Кому принадлежит данное высказывание: «Я утверждаю, что никаких вещей нет. Мы просто привыкли говорить о вещах; на самом деле есть только мое мышление, есть только мое «Я» с присущими ему ощущениями. Материальный мир нам лишь кажется, это лишь определенный способ говорить о наших ощущениях»?
А) материалисту В) объективному идеалисту
Б) дуалисту Г) субъективному идеалисту
10. О каком историческом типе мировоззрения идет здесь речь: «Это целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции»?
А) мифологии Б) религии В) философии Г) науке
Вариант III
1. Выберите суждения, характеризующие такой феномен духовного мира человека
и общества, как мировоззрение:
А) это форма организации самосознания индивида и общества
Б) это представление о мире и месте человека в мире
В) это совокупность индивидуального опыта человека
Г) это строгая непротиворечивая система суждений о природе
2. Укажите исторический тип мировоззрения:
А) религиозное мировоззрение Б) экзистенциализм В) атеизм
3. Укажите первый в хронологической последовательности феномен духовной культуры:
А) наука Б) мифология В) философия
4. Определите время возникновения философского мировоззрения
А) сер. III тыс. до н.э.
Б) III – I в. до н.э.
В) VII – VI в. до н.э.
Г) XVII – XVIII вв. до н.э.
5. Как соотносятся философия и мировоззрение:
А) философия – часть мировоззрения
Б) мировоззрение – часть философии
В) философия – теоретическая часть мировоззрения
Г) философия есть мировоззрение
6. Определите, что является предметом изучения философии:
Б) физическая реальность
Г) наиболее общие сущностные характеристики мира человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни человека.
7. Определите, в каком из приведенных отношений заключается суть основного вопроса в марксистской философии:
А) теории к практике Г) содержания к форме
Б) идеального к материальному Д) причин к следствию
В) сознания к материи Ж) духа к природе.
8. Какое из перечисленных понятий можно отнести к философской категории?
А) элементарная частица Б) атом В) бытие Д) гравитация
9. Укажите философскую позицию автора высказывания: «Дух бесконечно выше, чем природа; в нем божественность проявляется больше, чем в природе …»
А) субъективный идеализм;
Б) объективный идеализм;
10. Вставьте пропущенное слово в следующее утверждение: «Философская позиция, отрицающая возможность достоверного познания сущности окружающей человека действительности, – это позиция …».
философия козловская ответы тест (есть не правильные. )
1.13.Ответы на философские вопросы ищут… Г) доводах и умозаключениях разума.
1.14.Философские проблемы изначально и непосредственно касаются: б) объективного мира в целом
1.15.В философии «агностицизм» понимается как :в) полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания;
1.16. Философия объясняет мир с помощью: б) рациональной аргументации;
1.17.Аксиологическая функция философии состоит в том, что философия… г) способствует формированию у человека представлений об основных ценностях.
1.18.Кто первый употребил слово «философ» :в) Пифагор
1.19.Выделите историческую форму идеализма: б) объективный
1.20.Какая из форм мировоззрения составляет эмоционально-психо-логическую сторону на уровне настроений и чувств: б) мироощущение
1.21.В основании плюрализма лежит: в) множество исходных оснований
1.22.Какие из приведенных суждений относятся к философским: а) всякое явление имеет причину и следствие;
1.23.Сознание в онтологическом плане первично, считают…б) идеалисты
1.24.Какой признак не свойственен философскому мировоззрению: в) наглядность;
1.25.Какие из перечисленных понятий можно отнести к философским категориям г) гравитация?
1.26.Выведение ложного по сути, но воспринимаемого правильным по форме умозаключения из ложных умозаключений, которые некорректно подаются как правильные – это…а) софистика;
2,1.Почему Фалес, Анаксимандр, Анаксимен считаются первыми древнегреческими философами :в) они впервые за многообразием мира увидели единое, целое, вещественное начало
2,2.Основателем этики в западноевропейской философии считается :б) Сократ
2,3.Для древнегреческого мышления характерен б) космоцентризм
2,4.Кем является Демокрит: б) творцом атомистической теории строения мира;
2,5.Гераклит Эфесский считал, что первоэлементом является: б) огонь;
2,6.В центре внимания основанной Пифагором школы было то, что, по мнению философа, лежит в основе всего сущего, это: г) число.
2,7. Майевтика – это: г) выведение знания.
2,8.План идеального государственного устройства предложил:; б) Платон
2,9.«Единое» у Платона – это: г) бытие.
2,10. Кто из античных философов произвел впервые классификацию наук: в) Аристотель;
2,11. С точки зрения гедонизма, смысл жизни состоит в том, что: в) жизнь – это наслаждения, желательно, как можно более разнообразные, здесь и сейчас;
2,12.Проблема человека в философии была поставлена… г) Сократом.
2,13.Эпоха эллинизма характеризуется: в) иррационализмом
2,14.В основе европейской средневековой философии лежало: а) христианство;
2,15.Период Средневековья начался с события: б) падения Римской империи;
2,16.Задача средневековой философии, с точки зрения схоластов, состояла в том, чтобы: в) найти рациональное доказательство веры;
2,17.В схоластике провозглашалось различие между: а) верой и разумом
2,18.Учение Фомы Аквинского и целое религиозно-философское направление, им созданное, называется :б) томизмом;
2,19.Учение о сотворении мира Богом носит название: г) креационизм.
2,20. Какое положение характеризует такое направление средневековой философии, как реализм: б) сущность вещи есть всеобщее понятие, которое существует до самой вещи
2,21.Какие положения характеризуют такое направление средневековой философии, как номинализм: б) подлинной реальностью обладают единичные вещи, а общие понятия – суть только имена и образуются только нашим умом
2,22.Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению…в) богословию;
2,23.Хронологические рамки Средневековья: в) V–XVвв.;
2,24. Главный философский труд Аврелия Августина – это… б) «О граде божьем»;
3,1.Термин «гуманизм» происходит от лат. Humahus, означает: б) человеческий (человечный
3,2.Гуманистическое направление впервые стало складываться: в) Италии
3,3.Крупным социальным философом эпохи Возрождения считается: в) Макиавелли
3,4.Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась…б) личными заслугами;
3,5.Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противопоставляющая схоластике и духовному господству церкви, – это: г) гуманизм.
3,6.Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания: б) антропоцентризм
3,7.Первым итальянским гуманистом традиционно считается: в) Франческо Петрарка
3,8.Антисхоластичность, как характерная черта эпохи Возрождения, выразилась…в) критике средневековой философии;
3,9.Основной объект исследования в антропоцентризме – это :в) человек;
3,10.Работу «Утопия» написал: в) Томас Мор;
3,11.Автор утопического произведения эпохи Возрождения «Город Солнца»: г) Томмазо Кампанелла.
3,12.Соотношения Бога и мира характеризует философское учение Н. Кузанского как :а) пантеизм;
3,13.Кто является автором известного труда «Государь»: б) Никколо Макиавелли;
3,14.Определяющее значение для формирования философии Нового времени имело :б) формирование наук, в первую очередь естествознания;
3,15.Эпоха Нового времени начинается…а) с XVII в.;
3,16. Представителем философии Нового времени не является: а) Уильям Оккам;
3,17. По убеждению Ф. Бэкона, признание и задачи науки – это: в) общественная польза и улучшение жизни людей;.
3,18.Основной рабочий метод Ф. Бэкона – это г) индукция.
3,19.К какому философскому направлению относится мировоззрение Р. Декарта: в) дуализм;
3,20.В основе философской системы Б. Спинозы лежит учение: в) субстанции
3,21. В философии Д. Беркли «быть» означает: в) быть воспринимаемым ощущениями;
3,22. Деизм – это толкование Бога… в) первопричина всего созданного
3,23. Наука, оказавшая исключительное влияние на философию французского просвещения: б) механика
3,24. Идею роли социальной среды в формировании личности и развитии общества развил: б) Ж.-Ж.Руссо;
4,1.Философское направление, характерное для немецкой классической философии – это: в) рационализм;
4,2.Немецкий философ, разрабатывающий диалектический метод: в) Гегель;
4,3.По Канту, предмет и явление в мире, данные в восприятии, для познающего субъекта есть: б) феномен;
4,4.Какой подход характерен для Канта в теории познания :г) релятивизм.
4,5.Фамилия автора утверждения: «Поступай так, чтобы максима твоего поступка могла быть принципом всеобщего законодательства». б) И. Кант
4,6.Как Гегель назвал свою философскую систему: а) абсолютный идеализм;
4,7. Теория развития, в которой дух, природа и общественный мир представлен в постоянном движении, развитии – это: б) диалектика;
4,8.Объективное, идеальное начало, выступающее творцом мира, по Гегелю – это: б) Мировой Дух
4,9.Философ немецкой классической философии, объявивший себя материалистом и атеистом: а) Л. Фейербах;
4,10.«Новая этика и религия человека», к которой призывает Л. Фейербах, это религия и этика: г) любви.
4,11.Какой характер носит материализм Л. Фейербаха: б) антропологический;
4,12.Л. Фейербах рассматривает человека: б) биологический индивид;
4,13.Время возникновения марксистской философии: б)40-егоды XIX вв.;
4,14. Последователи марксистской философии: б) Г. Плеханов;
4,15.Основной труд К. Маркса: а) «Капитал»;
4,16.Основной труд Ф. Энгельса б) «Диалектика природы
4,17.Центром мировоззрения К. Маркса считается: а) материалистическое понимание истории;
4,18.По Марксу, в основе развития общества лежит развитие б) производительных сил;
4,19.Философская система К. Маркса и Ф. Энгельса носит название: в) «диалектический и исторический материализм»;
4,20.Марксизм дал качественно новое понимание природы человека: б) человек – это биологическое существо;
4,21.Маркс и Энгельс развили теорию: в) классов и классовой борьбы
4,22. С позиции материалистического понимания истории общественное бытие…в) определяется общественным сознанием;
4,23.Способ производства – это: в) совокупность производительных сил и производственных отношений;
4,24.Класс социума, способный переустроить общество, по К. Марксу: б) пролетариат;
5,1.Философско-мировоззренческаяпозиция негативного отношения к науке и технике в силу их враждебности человеку и культуре носит название: г) антисциентизм.
5,2.Мировоззренческая установка, согласно которой наука способна решать все социальные проблемы, характеризуется как: б) сциентизм
5,3.Кто из мыслителей считается основателем позитивизма:; в) О. Конт
5,4.«Наука не нуждается ни в какой стоящей над ней философии» – лозунг, характерный: б) позитивизма
5,5.Философское направление XX в., определяющие логику и математику инструментами построения эмпирического знания – это: в) неопозитивизм;
5,6.Философское направление XX в., главной проблемой которого является объяснение науки и роста научного знания – это: б) постпозитивизм.
5,7.Автором известного труда «Структура научных революций» (1962) является: б) Т. Кун; 5,8.Эмпириокритицизм – это: в) второй этап развития позитивизма;
5,9.«Философия жизни» – это философское направление, которое сосредоточено: в) полноте переживаний в духовной внутренней жизни человека;
5,10.Мыслитель «философии жизни», рассматривающий волю как главный принцип жизни и познания: б) А. Шопенгауэр;
5,11.В философии Ф. Ницше основным понятием является: в) воля к власти;
5,12.В области социальных явлений Ницше рассматривал волю к власти как основу: в) права сильного;
5,13.Для образа «сверхчеловека» Ф. Ницше нехарактерно: г) возвращение к истинной, первоначальной христианской морали.
5,14.Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется: в) собственным выбором своей цели;
5,15.С точки зрения экзистенциализма человек задумывается над смыслом жизни: г) в пограничных ситуациях.
5,16.Основная проблема в философии экзистенциализма – это: б) отчуждение человека;
5,17.Согласно психоаналитическому учению З. Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется: б) бессознательным.
5,18.В психоанализе среди скрытых основ души человека нет инстинкта :г) социальности.
5,19.Биологические потребности и инстинкты человека считаются движущими силами его общественного поведения у…в) фрейдистов;
6,1.Для русской религиозной философии не характерны: г) абстрактно-логическиепостроения и индивидуализм.
6,2.Начальный период становления русской философии, постановка философских проблем: в)XI–XVIIвв;
6, 3.Первый древнерусский философ: б) Иларион;
6,4.Автор доктрины «Москва – третий Рим»: а) Филофей;
6,5.Автором произведения «Слово о законе и благодати» является; б) Иларион;
6,6.Представителем так называемой «Ученой дружины» Петра I являлся: а) Ф. Прокопович;
6,7.Обоснование необходимости и важности просвещения отстаивал: б) С. Полоцкий;
6,8.Мыслитель, стоявший у истоков русской философии XVIII в.: г) М. В. Ломоносов.
6,9.У истоков идей революционного изменения общественной жизни
стоял: а) А. Н. Радищев;
6,10.Течение, опиравшееся на идеи европейского Просвещения в вопросе развития России: в) западничество
6,11.Просвещение идеологически подготовило движение: а) декабристов;
6,12.Течение, утверждающее самобытный характер развития России: б) славянофильство;
6,13.Крупнейшим представителем западничества был: в) П. Я. Чаадаев;
6, 14.Каково центральное понятие течения славянофильства в русской философии? г) соборность.
6,15.Каков основной принцип категории всеединства в русской философии XIX–XXвв.? б) все есть Бог
6,16. Русский философ XIX в., считавший религиозную веру выше разума: б) Вл. Соловьев;
6,17.Продолжателями славянофильства в 60–70-е гг. XIX в. явились: в) почвенники;
6,18.Государственный строй, идеи которого развивались русскими революционер-демократами: б) социализм
6,19.Основная идея, рассматриваемая Н. Федоровым в его учении: а) достижение человеческого бессмертия;.
6,20.Ученый, доказавший зависимость биологической и общественной жизни на Земле от влияния Космоса: г) А. Л. Чижевский?
6,21.Учение в русской философии, ставящее в центр своих исследований проблему неразрывного единства человека, Земли и космоса: в) косимзм;
6,22.Пионер ракетостроения, обосновывающий необходимость выхода человека в космос:а) К. Э. Циолковский;
7,1. Субстанция – это: а) предельное основание, первооснова мира;
7,2.Какая из форм материализма утверждает неизменность бытия г) диалектический материализм?
7,3.Предельно общие характеристики для всего существующего выражаются в категории… б) бытие;
7,4.Понятие «бытие» «небытие» ввел древнегреческий философ :а) Парменид;
7,5. По Демокриту , бытие – это: а) бытие атомов;
7,6.Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия: в) плюрализм;
7,7.Раздел философии, разрабатывающий наиболее общие вопросы бытия, называют: г) онтологией.
7,8.Какое определение понятия «бытие» Вы считаете правильным? Бытие – это: г) вся совокупная объективная и субъективная реальность.
7,9.Наряду с природным и социальным бытием выделяется бытие: б) духовное;
7,10.Материя есть философская категория для обозначения: г) объективной реальности.
7,11.Д. Беркли отрицал существование: а) материи;
7,12. Теория самоорганизации сложных систем называется: б) синергетикой
7,13.Протяженность и структурность материи характеризуется понятием: б) пространство;
7,14.«Пространство и время – это свойства не вещей, но лишь нашего сознания» – доказывали сторонники: б) субъективного идеализма;
7,15.Пространство и время рассматриваются как самостоятельные, ни от чего не зависящие сущности в … концепции б) субстанциональной;
7,16.Любое изменение, преобразование, процесс – это: г) движение.
7,17.Механическая картина мира базировалась на понятии б) абсолютного пространства и времени;
7,18.Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний всех материальных объектов, является:; г) время.
8,1.Методы философского познания – это: г) Диалектика и метафизика.
8,2.Совокупность подходов, способов, приемов решения разнообразных практических и познавательных проблем – это:в) методология
8,3.Согласно диалектике, основной причиной и источником самодетерминации, саморазвития любого субъекта является: б) взаимодействие противоположностей;
8,4.Законы, описывающие большие совокупности объектов и носящие вероятностный и неоднозначный характер применительно к состоянию каждого из них в науке принято называть: а) динамическими
8,5.Самая развитая форма диалектики – теория развития – в рамках немецкой классической философии была разработана: а) Л. Фейрбахом;
8,6.Ключевым моментом диалектической концепции является принцип: б) противоречия;
8,7.Диалектика – это учение: а) о развитии
8,8. К законам материалистической диалектики не относятся законы: б) тождества материи и сознания;
8,9.Необратимые, поступательные изменения систем называются: а) развитием;
8,10.Какое из приведенных суждений является правильным б) диалектика вещей создаст диалектику идей;
8,11. Закон – это: б) необходимая, существенная, повторяющаяся связь между явлениями;
8,12. Качество – это: а) свойство предмета;
8,13.Противоположностями называются: б) внешние и внутренние стороны предмета;
8,14.Для философских категорий не характерно: а) всеобщность;
8,15. Исключите лишнее: г) принцип, закон.
9,1.Проблема человека в философии была поставлена: г) Сократом.
9,2.Разделом философской науки, изучающим проблемы человека, является: а) философская антропология;
9,3.Социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от животного, выделял: в) Аристотель;
9,4.Проблемы счастья, свободы человека, преодоления им страха перед смертью и богами разрабатывал античный философ: б) Эпикур;.
9,5.Трудовая теория происхождения человека разработана :а) Ф. Энгельсом
9,6.Биологические потребности и инстинкты человека считаются движущими силами его общественного поведения у…г) фрейдистов.
9,7.Социал-дарвинизмпризнает, что: б) в обществе, как и в природе, действует естественный отбор;
9,8. Окружающий мир враждебен к человеку, а его бытие иррационально и лишено смысла с позиции: г) экзистенциализма.
9,9.Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется: в) собственным выбором своей цели;
9,10.Согласно психоаналитическому учению З. Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется: б) бессознательным;
9,11.Для антропоцентрического мировоззрения (в толковании марксизма) характерно положение: в) человек есть совокупность всех общественных отношений;
9,12.Каково библейское понимание места человека в мире? а) человек – одно из равных друг другу существ, созданных Богом.
9,13.Идея сверхчеловека как цели человеческой эволюции была выдвинута :в) Ф. Ницше;
9,14.В современной философии человек рассматривается как: в) космобиопсихосоциальное существо;
9,15.Неповторимое своеобразие отдельного человека (внешность, характер, привычка, особенности и т. д.), в противоположность типовым чертам, – это: б) индивидуальность;
9,16.В структуру человека как живой системы сегодня не включают: в) техническое;.
9,17. Осознание и оценка человеком самого себя как личности – своего нравственного облика и интересов, ценностей, мотивов поведения, называется: б) самосознание;
9,18.Единичного представителя человеческого рода, отдельно взятого человека, безотносительно к его реальным антропологическим и социальным особенностям обозначает понятие: б) индивид;
9,19.Выдающееся способности личности, высокая степень одаренности в какой-либо области это: б) талант;
9,20.Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов называется: б) справедливостью;
10,1.Что не относится к факторам развития человека и его сознания? а) развитие анатомии тела;
10,2.Сознание в онтологическом плане первично, считают: г) идеалисты.
10,3.Язык, как и сознание, возник одновременно с появлением общества в процессе современной трудовой деятельности первобытных людей, – такой взгляд сторонников: б) диалектического материализма;
10,4.Бессознательные явления и процессы в психике человека исследует б) психоанализ;
10,5.Социальное средство хранения и передачи информации – одно из средств управления человеческим поведением – носит название: б) язык;
10,6.Вульгарный материализм утверждает, что сознание – это: в) вид материи;
10,7. Человеческому сознанию присуще: б) активная, творческая деятельность;
10,8. Что появилось у человека раньше – мышление или язык: в) одновременно;
10,9.В философии материализма сознание определяется как: в) продукт высокоорганизованной материи;
10,10.Выделение и оценка себя как мыслящего, чувствующего и действующего существа есть: б) самосознание;
10,11.Отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга, характеризует: г) ощущение.
10,12.Определите основные структурные элементы сознания: б) знания;
11,1.Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется: б) гносеологией;
11,2.Познание в современной философии преимущественно рассматривается как: г) обусловленный практикой процесс.
11,3.Формой чувственного познания является: г) восприятие.
11,4.Невозможность получения достоверного знания об окружающей действительности утверждает: б) скептицизм;
11,5.В философии «агностицизм» понимается как: в) полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания мира таким каков он есть;
11,6.Определенный этап познавательного процесса, на котором информация об объекте получается в ощущениях и восприятиях, сохраняясь в сознании, воспроизводится позже без прямого воздействия объекта на субъект – это: в) представление;
11,7.Вид познания, вплетенный в ткань жизнедеятельности субъекта, но не обладающий доказательной силой, называется: в) обыденным;
11,8.Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с направлением: г) сенсуализма.
11,9.Форма мышления, отражающая предельно общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепленные в определениях (словах) – это: б) категория
11,10.В современной гносеологии объект познания: в) в своем определении зависит от концептуальной системы познающего;
11,11.К основным формам живого созерцания (в теории познания как отражения) не относятся: в) идея;
11,12.Только практика является целью, источником и критерием познания и творчества, – доказывали представители: а) марксизма;
11,13.Выделите основные функции практики в процессе познания: в) практика – критерий истины;
11,14.Среди указанных суждений об истине выделите диалектикоматериалистическое :в) истина – это адекватное отражение бытия в сознании человека;
11,15.Поскольку истина не зависит от познающего субъекта, она: б) объективна
11,16.Теория истины, в которой истина понимается как знание, соответствующее действительности, называется: в) корреспондентской;
11,17.Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии: б) заблуждение;
11,18. Идея, что истина есть соответствие знания вещам, высказывалась: в) Аристотелем;
12,1. Что изучается в философии науки: а) природа современного научного знания
12,2. Как называется проблема разграничения науки и не науки: а) проблема демаркации;
12,3.Срастание науки с техникой в единую систему, радикально изменившую жизнь человека, состояние биосферы, называют: в) научно-технической;
12,4.Автором всемирно известного труда «Структура научных революций» (1962) является: в) Т. Кун
12,5.Мировоззренческая установка, согласно которой наука способна решать все социальные проблемы, характеризуется как: в) сциентизм;
12,6.С точки зрения Т. Куна сущность научной революции состоит:; б) смене парадигм
12,7.Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть: а) теория;
12,8.К эмпирическому уровню познания относится: а) анализ фактов;
12,9. К теоретическому уровню познания относится: а) формализация;
12,10.Научные знания создаются в сфере: в) духовного производства.
12,11.Философско-мировоззренческаяпозиция негативного отношения
кнауке и технике в силу их враждебности человеку и культуре носит название г) антиисциентизма.
12,12.Научные открытия и инженерные изобретения – это: а) добро и зло;
12,13.Если для научного творчества характерны открытия, то для технического: а) изобретения
12,14.Какое из определений гипотезы как формы научного познания можно считать верным: в) гипотеза – это вероятностное предположение о причинах каких либо явлений, достоверность которых необходимо доказать;
12,15.Метод понятия, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это: г) анализ.
12,16.Метод познания, означающий ход мысли от общего к частному это: а) дедукция
12,17.Подлинное знание – это совокупный результат специальных наук, утверждает: б) позитивизм;
12,18.Выявление в науке сущности изучаемого явления, подведение его под закон называется :а) объяснением;
13,1.В своей классификации наук О. Конт ввел название новой теории, которой он надеялся заменить политэкономию, правоведение и этику: в) социология;
13,2.Выделите источник социальной динамики а) социальные конфликты;
13,3. В русском космизме общество интерпретируется с точки зрения так называемого «натуралистического» подхода, при котором общество – это: в) продолжение природы и космических закономерностей;
13,4.Общество является предметом исследования такой философской науки, как: б) социальная философия;
13,5.В марксизме процесс развития общества описывается в виде: в) спирали
13,6.Основой функционирования и развития общества в марксистской философии считается: а) материальное производство;
13,7.Сосредоточение всей власти в государстве в руках одного человека – представителя правящей династии характеризует понятие…г) монархия.
13,8.Последовательная смена явлений, состояний в развитии общества обозначает понятие :а) прогресс;
13,9.В основе общественного развития у К. Маркса и Ф. Энгельса лежит г) материальное производство.
13,10.Представителями формационного подхода в осмыслении исторического процесса являются: а) К. Маркс;
13,11.С точки зрения цивилизационного подхода выделяются общества г) феодальное.
13,12.Философом, предложившим понятие «осевой эпохи» для объяснения единства мировой истории, является: в) К. Ясперс
13,13.Историю творят народные массы, частью которых являются выдающиеся личности, доказывал: в) Ленин;
Тест по философии Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
Тест по философии Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества с ответами. Тест состоит из 22 заданий.
1. Выберите суждения, характеризующие такой феномен духовного мира человека и общества, как мировоззрение
а) мировоззрение — это форма организации самосознания индивида и общества
б) мировоззрение — это представление о мире и месте человека в мире
в) мировоззрение — это совокупность индивидуального опыта человека
г) мировоззрение — это строгая непротиворечивая система суждений о природе
2. Укажите исторические типы мировоззрения
а) религиозное мировоззрение
б) экзистенциализм
в) атеизм
г) мифология
д) философское мировоззрение
3. Укажите в хронологической последовательности следующие феномены духовной культуры
а) наука
б) мифология
в) философия
4. Определите время возникновения философского мировоззрения
а) сер. III тыс. до н. э.
б) III — I в. до н. э.
в) VII — VI в. до н. э.
г) XVII — XVIII вв. до н. э.
5. Как соотносятся философия и мировоззрение
а) философия — часть мировоззрения
б) мировоззрение — часть философии
в) философия — теоретическая часть мировоззрения
г) философия есть мировоззрение
6. Вставьте пропущенное слово:
Первая форма мировоззрения … была доинтеллектуальной, вторая … надинтеллектуальной, то есть не нуждающаяся в логике и рациональном знании. В свою очередь … выдвинула на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения.
7. Определите, что является предметом изучения философии
а) Бог
б) физическая реальность
в) материя
г) наиболее общие сущностные характеристики мира, человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни человека
8. Установите проблематику основных разделов философского знания
а) онтология …
б) гносеология …
в) философская антропология …
г) социальная философия …
9. Определите, в каком из приведенных отношений заключается суть основного вопроса в марксистской философии
а) теории к практике
б) идеального к материальному
в) сознания к материи
г) содержания к форме
д) причин к следствию
ж) духа к природе
10. Какие из перечисленных понятий можно отнести к философским категориям?
а) элементарная частица
б) бытие
в) гравитация
г) субстанция
д) атом
е) материя
ж) свобода
з) истина
11. Определите философскую позицию автора высказывания:
«Я вижу эту вишню, я осязаю ее, я пробую ее … следовательно, она реальна … Устрани ощущение мягкости, влажности, красоты, терпкости и ты уничтожишь вишню. Так как она не есть бытие, отличное от ощущений, то вишня, я утверждаю, есть не что иное, как соединение чувственных впечатлений …»
а) объективный идеализм
б) субъективный идеализм
в) дуализм.
12. Укажите философскую позицию автора высказывания
«Дух бесконечно выше, чем природа; в нем божественность проявляется больше, чем в природе …»
а) субъективный идеализм
б) объективный идеализм
в) агностицизм
13. Определите философскую позицию, заключенную в словах древнегречекого философа Демокрита:
«Миров бесчисленное множество, и они имеют начало и конец во времени. И ничто не возникает из небытия … И атомы … носятся же они во Вселенной, кружась в вихре, и, таким образом, рождается все сложное: огонь, вода, воздух, земля … Последние суть соединения некоторых атомов»
а) дуализм
б) материализм
в) идеализм
14. Вставьте пропущенное слово в следующее утверждение:
«Философская позиция, отрицающая возможность достоверного познания сущности окружающей человека действительности, — это позиция …»
а) дуализм
б) материализм
в) агностицизм
г) скептицизм
д) идеализм
15. Вставьте пропущенные слова в следующем суждении:
«… метод философского познания и мышления исторически сформировался раньше, чем … метод»
а) объективный
б) метафизический
в) субъективный
г) диалектический
16. Расположите в хронологическом порядке названные формы диалектики
а) материалистическая диалектика
б) стихийная диалектика
в) идеалистическая диалектика
17. Установите соответствие, характеризующее основные методы философского исследования (диалектический метод или метафизический метод)
а) принцип развития
б) признание локального характера
в) принцип всеобщей связи
г) констатация устойчивости, неизменности предметов и явлений окружающего мира
18. Определите, о какой функции философии свидетельствует тот факт, что научное знание базируется на определенных философских представлениях, философских принципах и категориях
а) мировоззренческая
б) методологическая
в) аксиологическая
г) гносеологическая
19. Определите функцию философии, о которой идет речь в высказывании русского философа XIX в. В. С. Соловьева:
«…безусловно необходимы для жизни человеческой убеждения и воззрения высшего порядка, т. е. такие, что разрешали бы существенные вопросы ума, вопросы об истине сущего, о смысле или разуме явлений, и вместе с тем удовлетворяли бы высшим требованиям воли, ставя безусловную цель для хотения, определяя верховную норму деятельности, давая внутреннее содержание всей жизни»
а) мировоззренческая
б) методологическая
в) аксиологическая
г) гносеологическая
20. Назовите представителей философского идеализма
а) К. Маркс
б) Платон
в) Демокрит
г) Г. Гегель
д) Дж. Беркли
е) Р. Декарт
21. Назовите представителей философского материализма
а) Дж. Юм
б) М. Хайдеггер
в) П. Гольбах
г) Демокрит
д) К. Маркс
е) Платон
22. Назовите представителей агностицизма
а) Г. Гегель
б) Д. Юм
в) К. Маркс
г) И. Кант
д) Г. Лейбниц
Ответы на тест по философии Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества
1. б
2. а, г, д
3. бва
4. в
5. в
6. Мифология, религия, философия
7. г
8.
а) бытие
б) познание
в) человек
г) общество
9. в
10. бгежз
11. б
12. б
13. б
14. в
15. г
16 бва
17.
а) диалектический
б) метафизический
в) диалектический
г) метафизический
18. б
19. а
20. бгд
21. вгд
22. бг